新北市龍埔國小國際教育中心: 2016

2016年10月25日星期二

跨領域雙語會議第一次105.10.25

本次會議主要商討內容

校長歡迎大家積極參與與創新教學
各領域教師與雙語教師相見歡
跨領域雙語授課目標說明
安排每月份跨領域之學科
討論基本授課模式

2016年10月24日星期一

2016萬聖節活動

2016.10.24晨會

進行本年度萬聖節活動

念完Chat

然後給糖果

2016年10月4日星期二

會議紀錄2016.10.04

本次會議針對10月國際雙語課程進行備課討論，本月份主軸是國際素養，G老師以國際環境議題為主題，針對十個國家環境汙染的現象與十個即將消失的動物，讓學生認識環境危機，並且學習國名與動物。Lisa老師則是以文化現象的不同差異來認識各國不同的文化理解，並且認識差異中的英語單字語發音。
針對11月2日公開觀課，將必須協調本月份五、六年級授課班級各一班移往星期三上午。請兩位中師先行協助調整。
有關於教師觀課部分，為避免影響學生，由阿源主任帶領G師與Penny老師至609班瞭解錄影觀課系統，未來有興趣可以思考運用看看。

G師運用Powtoon這個簡報設計網站，令人印樣深刻
只可惜需要付費才能完全使用

2016年9月29日星期四

會議紀錄20160929

本次國際雙語課程會議是本月份課程實施後之討論：

針對九月份課程實施，兩位外師與搭配中師表現很優秀，深獲班級導師好評。
對於課程實施中所發現問題，都能有滾動式調整。
課程內容仍較多，可以進行調整簡化。
針對跨領域學科雙語準備進行課程討論。目前有資訊、美勞、班導師、英語等夥伴參與，預計10月25日進行第一次會議，進行跨領域課程。
11月2日辦理雙語成果展，因此兩組老師須公開觀課，並且與外校老師進行分享。
下周二進行10月份國際雙語課程議課，辛苦大家！

2016年9月23日星期五

磨課師校外會議紀錄105.09.23

本次會議是第一次與陳超明教授團隊、誠致教育基金會進行三方會議

主要內容：

自然發音課程組織架構

把架構圖「練習題製作」放在「教學影片錄製」下，由宜珊協助，成為一塊比較清楚的「content」部分。

磨課師計畫於新北市的負責人是王淑芬校長。
磨課師計畫相關成果考核

磨課師計畫對我們而言只是多一個與優秀老師合作的機會，不會成為我們內容的限制框架。
計畫中僅對影片的「格式」有所要求。

錄製方式討論與建議

進棚拍攝的影片品質優良，是可採取的方案。
與廠商合作是否有不當使用均一的 brand 的疑慮？
製作影片的know how是否真的要給他們？怎麼給？
廠商的條件若有實際執行上的困難，是否支付租金代替？

教學課程腳本討論

腳本中盡量不要用術語（例如：母音、子音...）。
每次專注教一個概念，確保讓大家都懂。
學發音是用歸納法而非演繹法，盡量用國中小的 1200 單字或生活中常見的單字舉大量例子（8~20個，龍埔的外師也可以協助）。
我們不做「評量」，是做「學習單」，而且是學習成就低的孩子也能簡單答對的學習單。要讓學生覺得很好玩，他就不知不覺學會了。
腳本由龍埔團隊產出後，由宜珊整理製作ＰＰＴ，統一風格。

學習單製作討論 - 可珍、宜珊

先做單字複習：由可珍帶著宜珊做warm up、建置學習單錄製的軟硬體環境。

後續工作分配

確認影片錄製方式：Vincent
提供修改後的腳本：信源老師
製作單字複習課程：可珍、宜珊
下次會議時間
視腳本產出時間，用 LINE 與 E-mail 方式聯繫。

2016年9月19日星期一

雙語國際課程實施106.09.20

這一場是莎姊的課

莎姊原本就很有經驗

而且教材設計也比較有準度

因此發揮得很好

最棒的是帥G和Penny也一起下來觀課喔!

真的很棒!

兩位外師的認真

我們真的都很感動啊!

下個禮拜三將進行第一次九月份課程議課修正~一定很棒!

磨課師校內會議105.09.14

一、時間：2016.09.14

二、地點：1F Lisa's classroom

三、人數：11位

四、內容：

五、討論說明：

信源主任

1. 感謝郁芬與昭慧兩位美女付出時間與專業，設計出基本腳本格式與課程建議，讓今天會議比較聚焦，日後還需要兩位多多幫忙。

2. 觀看範例：https://youtu.be/6_8b2Y3x9sk

3. 目前以陳超明教授要求畫面為準，因此兩位老師提出的問題與修改，將等超明教授團隊回復後確認。

4. 請大家今天分配後進行第一次試做，預計中秋節過後9.26日前完成，寄給信源主任彙整。

5. 原則上腳本格式目前保持彈性修正，因此有任何想法歡迎試作時加入。我們彙整第一次之後，會請超明教授團隊幫忙審閱調整。日後確認並統一版面、寫法後，第一次腳本進行修改，不須重寫。

6. 由於是第一次嘗試，也會有磨合期，請大家多見諒。

7. 整體計畫目前在與新北市政府國語文科部分整併中，整體運作預計時程是105年10月15日~106年4月15日。

8. 目前人員部分有十位現場教師與一位十月後返台老師，腳本共計60支，平均一人每月一支，希望如果順利後，每月完成兩支腳本，甚至更快。方便後續請超明教授審核、修改與拍攝進度。

9. 本次順便將題庫初、中、高30字彙整。

10. 第一次試做分配表：

Lesson	Topic	負責人
Lesson 1:	introducing phonics: how it works	郁芬
Lesson 2:	reviewing the letter sounds: b,c,d,f,g,h,j	孟賢
Lesson 3:	reviewing the letter sounds: k,l,m,n,p,q	敬文
Lesson 4:	reviewing the letter sounds: r,s,t,v,w,x,y,z	素貞
Lesson 5:	introducing basic vowel sounds: a, e, i	昭慧
Lesson 6:	introducing basic vowel sounds: o,u	宜瑄
Lesson 7:	introducing the structure of the word: how letter sounds (consonant and vowel) work together	溫萍
Lesson 8:	Long vowels: vowels + consonant +e (a,e,i,o,u)	明鑫或錦祥
Lesson 9:	compound vowel: ai	怡菁
Lesson 10:	compound vowel: ay	明儀